Освітня система Молдови перебуває в жалюгідному стані

освітня система молдови перебуває в жалюгідному станіОсвітня система Молдови перебуває в жалюгідному стані.До такого висновку прийшов міністр освіти після завершення передостаннього етапу іспитів на ступінь бакалавра 2011 року.За словами міністра освіти Михайла шляхетської, в цьому році скоротилася кількість оцінок «10» і «9», зате збільшилася кількість оцінок «7», які склали 33% від усіх виставлених оцінок.«Після етапу опротестування результатів ми виявили ряд моментів, які викликають занепокоєння.Відхилення від регламенту були зареєстровані у цілому ряді екзаменаційних центрів.Порушення допустили не тільки учні, які списували, але й викладачі, які тим самим допомогли їм отримати більш високі оцінки.Все це доводить, що освітня система перебуває в жалюгідному стані », – зазначив міністр освіти.За словами Михайла шляхетської, профільне відомство має намір забезпечити якісну освіту, тому нова реформа освіти містить необхідні рішення для реорганізації та оптимізації системи.«Зараз ми робимо перші кроки по впровадженню реформи.Йде розробка списків окружних шкіл, які ми стверджуємо спільно з органами місцевої влади.Іншою мірою є розробка відповідної законодавчої платформи, а також перегляд Трудового кодексу та Кодексу про освіту », – зазначив міністр.За словами Михайла шляхетської, План оптимізації освітньої системи в найближчим часом буде опублікований в «Monitorul Oficial».

У цьому році було опротестовано близько 21 тис. письмових робіт.Найбільше робіт було оскаржено з румунської мови та літератури – понад 3500, географії – майже 4000, математики та іноземних мов – більше 3000 з кожного предмета.Після перевірки опротестованих робіт було змінено лише 35% оцінок.У рамках цьогорічної сесії на іспитах на ступінь бакалавра взяли участь більше 31 тис. учнів, які написали близько 143 тис. робіт.

Прочитай та не журись

This entry was posted in Реформи - надії та реальність. Bookmark the permalink.